Estudiar el mundo real
La mejor forma de aprender ciencia es para realizar experimentos del mundo real. Las aplicaciones FizziQ permiten a todos realizar experimentos con su teléfono inteligente o tableta, en clase, en casa o en el campo.
Cómo es posible ? Teléfonos inteligentes y tabletas contener muchos sensores y componentes electrónicos que permiten realizar experimentos científicos a veces tan complejo como uno can darse cuenta en el laboratorio.
Grabar, Organizar, Analizar, compartir, repartir, ...
Los cuadernos de la aplicación FizziQ contienen toda la información que el estudiante registra para describir su razonamiento: texto, fotos, dibujos, observaciones digitales de sensores externos o internos. Puede compartir esta información con unos pocos clics con su grupo o su maestro. Una vez que el documento está completo, el estudiante puede crear un documento PDF exportable.
Actividades para profesores
Los profesores pueden crear sus propios protocolos o elegir entre docenas de experimentos científicos prácticos, diseñados por la comunidad educativa, los editores o los expertos de la industria.La fundación práctica, reconocida mundialmente por su pedagogía en la enseñanza de las ciencias.
Todos los protocolos experimentales son gratuitos y abarcan campos tan diversos como la física, la química, la educación física, las matemáticas, las artes musicales y visuales, la geografía o la biología.
Gratis y sin compartir datos personales
Las aplicaciones FizziQ y FizziQ Junior son gratuitas y no requieren ningún registro previo, identificación de inicio de sesión o contraseña. El uso por parte de los estudiantes no requiere una conexión a Internet o móvil.
Las actividades se pueden intercambiar entre estudiantes y profesores por código QR. Los alumnos intercambian datos y sus resultados con las herramientas de comunicación a las que están acostumbrados, independientemente de la aplicación (correo electrónico, Messenger, What'sApp, Bluetooth, Google Drive, etc.).
Nuestra misión :
Acercando a los estudiantes a la ciencia
Los estudios muestran que el proceso de investigación científica puede motivar a los estudiantes, ayudarlos a desarrollar habilidades experimentales, vincular el aprendizaje conceptual con experiencias concretas y mejorar el aprendizaje cognitivo en ciencias.
El desarrollo de las tecnologías digitales ahora hace que la experimentación científica sea accesible para todos y brinda a los docentes nuevos medios, en la ciencia pero también en otros campos como el deporte o las artes._cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_