Incertitude
Analyser les incertitudes de mesures
Ebene :
Lycée
Autor:
Guillaume Le Franc
Toute mesure, en physique ou dans d’autres disciplines, contient une part d'incertitude, qui provient par exemple de la précision intrinsèque des instruments de mesure utilisés ou du protocole d’expérimentation. Dans cette activité, l’élève utilise son smartphone pour mesurer différentes grandeurs physique (par exemple le champ magnétique ou la vitesse de rotation lorsqu’il effectue un tour sur lui-même) et il étudie la distribution des résultats et observe comme varient moyenne et écart-type
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1. En restant le plus immobile possible, mesure avec l’outil Rotation Z du Gyroscope, la vitesse de rotation pendant 5 secondes. Exporte tes résultats dans ton cahier d’expérience et regarde l’histogramme des résultats. Qu’observes-tu ?
2. Refais la même mesure en tournant sur toi-même pendant 5 secondes (essaie de garder le portable droit et ne tourne pas trop vite pour ne pas avoir la tête qui tourne).
3. Une fois tes résultats exportés dans ton cahier, regarde l’histogramme et compare-le au cas où tu étais immobile.
4. Les 2 courbes ont-elles la même allure ? quelle conclusion peut-on tirer de la comparaison des 2 écart-types ?
5. Si tu disposes d’un plateau qui tourne, refais la même expérience en mettant ton smartphone au centre du plateau et compare tes résultats avec l’expérience ou tu tournais sur toi-même.
6. Finalise ton cahier d'expérience en ajoutant du texte et des photos et partage le avec ton enseignant